眾所周知，合理的實驗室建設在利用建筑資源、水電資源方面有著不可低估的作用；同時，一個高起點高標準的實驗室，在促進學科高速發(fā)展與培養(yǎng)學術型人才的滲透力方面將能夠持久地保持良好的示范輻射效益。實驗室建設的首要問題是是否符合學科發(fā)展的長遠規(guī)劃，實驗室設計是否滿足實驗教學和科學研究的實際需要。對于生命科學來說，動物細胞培養(yǎng)與操作、植物組織培養(yǎng)與遺傳轉(zhuǎn)化、微生物工程菌株篩選等一系列的教學與研究過程不僅要有基礎的實驗室設施，而且也必須有專一的凈化實驗環(huán)境。因此，建設一個什么樣的生命科學潔凈實驗室至關重要。

 潔凈實驗室建設必須進行科學的調(diào)研論證，實驗室的建設是一項綜合性很強的技術工作，涉及的專業(yè)學科很多，需多方面密切合作。生命科學潔凈實驗室建設也同樣如此，在建設程序中首先對實驗室建設進行可行性論證，充分了解實驗室對學科發(fā)展的基礎作用。實驗室建設的可行性研究報告是一項極其重要的科學決策手段，在對充分利用有限的教學資源，控制投資規(guī)模，調(diào)整資源流向方面起到正確的指導作用。為使可行性報告具有嚴謹?shù)目茖W性，必須聘請具有豐富教學實踐經(jīng)驗的專家、實驗教師、專業(yè)設計人員參與制定可行性研究報告的全過程。